RPP-XI IPS - Mekanisme Debet & Kredit

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                  :           SMA Negeri 1 Kraksaan

Mata Pelajaran                        :            Akuntansi

Kelas / Semester                      :            XI IPS / I

Jumlah Pertemuan                   :           2 Kali Pertemuan

I.          Standar Kompetensi        :   Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahan jasa

II.       Kompetensi Dasar            :   5.3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit kredit

III. Indikator              

No	Indikator	Pendidikan  Karakter
1. 2. 3. 4. 5.	Menjelaskan mekanisme debet dan kredit transaksi perusahaan jasa Mencatat transaksi perubahan Harta Mencatat transaksi perubahan Utang Mencatat transaksi perubahan Modal Mencatat transaksi perusahaan jasa berdasarkan mekanisme debet dan kredit	Menghargai pendapat karya orang lain Jujur dan tanggung jawan terhadap tugas

IV.  Alokasi Waktu         :       4 x 45 Menit       

V. Tujuan Pembelajaran :   Memberikan pengetahuan tentang analisa / pencatatan bukti transaksi berdasarkan mekanisme debit  kreditnya

VI. Materi Pembelajaran  :

     1. Definisi Perusahaan Jasa

         Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kepentingannnya menjual jasa / memberikan pelayanan jasa  kepada masyarakat.

     2. Bukti Trasnaksi

         Cek, Kwitansi, Nota kontan, Faktur, Bukti Umum ( memo), Bon

     3. Transaksi keuangan dibukukan menjadi 2 :

         3.1 Transaksi intern      : Merupakan transaksi yang terjadi antar bagian didalam perusahaan itu sendiri.

         3.2  Transaksi ekstenal : Merupakan transaksi yang terjadi antara perusahaan dengan pihak lain diluar  perusahaan.                    

     4. Aturan analisa bukti transaksi

            H = bertambah di D berkurang di K

            U = bertambah di K berkurang di D

            M = bertambah di K berkurang di D

            P = bertambah di K berkurang di D

            B = bertambah di D berkurang di K

VII. Metode Pembelajaran : - Problem solving

                                              - Penugasan

VIII. Langkah Langkah Kegiatan Pembelajaran

         A. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran ( Pertemuan 1 )

            1.  Langkah Awal

                Apersepsi :

-          Siswa mampu menyebutkan macam-macam transaksi serta bukti transaksi keuangan yang ada pada perusahaan jasa dengan cara tanya jawab

                Motivasi :

                 -    Siswa mengetahui pentingnya memahami pencatatan transaksi berdasarkan mekanisme debit/kredit.

           2.  Kegiatan Inti

                a. Eksplorasi :

                       - Siswa membentuk kelompok untuk mengidentifikasi dokumen sumber dengan mengkaji sumber  Bahan

               b. Elaborasi :

                   - Siswa bekerja untuk memecahkan masalah sesuai dengan lembar kerja yang berikan guru.

                   - Guru mengamati dan memberikan bimbingan selama proses pembelajaran.

                   - Siswa mempresentasikan hasil kerja diskusinya

                c. Konfirmasi : 

                     - Siswa merefleksi hasil diskusi dengan bimbingan guru selama proses pembelajaran

               

            3.   Penutup    

                 Guru mmberi kesimpulan

                 Guru mengevaluasi hasil kerja siswa

     B. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran ( Pertemuan 2 )

         1.  Langkah Awal

                Apersepsi :

                - Siswa mampu menjelaskan mekanisme debet dan kredit melalui kegiatan tanya jawab

               

    Motivasi :

 - Memberi pemahaman pentingnya analisa pencatatna transaksi keuangan perusahaan jasa berdasrkan mekanismedebet dan kreditnya

         2.  Kegiatan Inti

                a. Eksplorasi :

                    - Guru membagi kelompok per bangku

        - Siswa menggali informasi dan mengkaji tentang analisa debit dan kredit          

                 b. Elaborasi :

                    - Siswa  memecahkan masalah sesuai dengan lembar kerja yang diberikan oleh guru. 

                    - Masing – masing kelompok  mendiskusikan lembar tugas yang diberikan

                    - Masing masing kelompok  mempresentasikan hasil

                    - Guru membimbing dan mengamati selama proses pembelajaran  

                 c. Konfirmasi : 

                     - Siswa merefleksi hasil diskusi dengan bimbingan guru selama proses pembelajaran 

                

            3.   Penutup    

                 Guru memberi refleksi dankesimpulan

                 Guru mengevaluasi hasil kerja siswa

                 Guru memberi tugas tambahan tentang mekanisme debit & kredit bukti transaksi

IX. Penilaian

    Teknik                     :  Test

    Bentuk Instrument  :  Tertulis

    Instrument               :  Soal Uraian ( Terlampir )     

X. Alat / Bahan

    Alat                         :  Papan tulis, OHP, Laptop/ Dekstop

    Bahan                      :  Lembar kerja siswa, bukti transaksi, spidol

    Sumber belajar        :  Buku akuntasi XI    

                                       Buku lain yang relevan

Mengetahui Kepala Sekolah Drs. H. M. NASOR,  M.M NIP 19591015 198503 1 014

Kraksaan , 1 JuNi 2011 Guru Akuntansi TASRON, S.Pd,  M.Pd NIP 19651109 198901 1 003

Catatan – catatan :

 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------